Englisch ist eine Weltsprache. Wie keine andere Sprache hat sie sich rund um den Globus als Kommunikationsmittel etabliert und wird von weitaus mehr Menschen beherrscht und gesprochen, als den Bewohnern der Länder, in denen sie als Amtssprache gilt. Sie ist zwar nicht die häufigste Muttersprache auf der Welt, jedoch die häufigste Zweit- und Drittsprache, was sie zu der bedeutendsten Weltverkehrssprache erhebt. In Politik und Wirtschaft, im Handel und in der Kultur – nicht nur für Reisende ist das Beherrschen der englischen Sprache mittlerweile ein Muss. Wer dabei Englisch lernen will oder seine Kenntnisse durch Englisch Training aufbessern möchte, hat viele Vorteile – in der Freizeit und im Beruf.

Englisch Training für Erwachsene

Viele haben Englischunterricht in der Schule gehabt, und diesen mit mehr oder minderen Erfolg überstanden. Viele Jahre später, spätestens wenn eine Reise ansteht oder der Besuch aus Amerika vorbei kommt, stellt man fest, dass es mit dem Englisch Training lange her ist und man scheinbar alles vergessen hat. Doch eine Sprache verlernt man nie, heißt es. Man kann lediglich aus der Übung kommen und deshalb ist es auch im Erwachsenenalter nicht zu spät, noch einmal die Schulbank zu drücken. Heutzutage gibt es viele Englischkurse und Lernangebote, die sich mit dem restlichen Alltag vereinbaren lassen und auf das individuelle Können Rücksicht nehmen. Doch das Wichtigste am Erlernen einer Fremdsprache ist, sie dauernd um sich zu haben. Die Lektionen sollten nicht nach 45 Minuten oder einer Stunde enden, es lohnt das Englisch Training auch in der restlichen Zeit fortzusetzen. Was spricht dagegen, die neueste DVD in Originalsprache anzuschauen oder auch mal eine englische Tageszeitung zu lesen?

Englischunterricht interaktiv – Englisch lernen und üben online

Auch im Internet gibt es zahlreiche Möglichkeiten, den Englischunterricht sinnvoll zu ergänzen, wie zum Beispiel mit Hilfe eines online Vokabeltrainers. Das ständige Üben zu jeder beliebigen Zeit und angepasst am individuellen Bedarf sind nur einige Vorteile des Englisch Trainings online. Neben der interaktiven Vokabelabfrage in jeder Richtung kann die Auswahl der zu erlernenden Wörter an laufende Lektionen gekoppelt werden. Auch lassen sich diese mit anderen Benutzern teilen und austauschen. Das Online-Tool denkt übrigens mit. Eine Statistik misst den Erfolg und ermittelt so den Bedarf für weitere Übungen. Und es gibt sogar Versionen, in denen man spielerisch Englisch lernen kann. Über ein Vokabel-Memory müssen die passenden Wortpaare gefunden werden und es lassen sich insbesondere diejenigen Wörter einfügen, bei denen der größte Übungsbedarf herrscht.

Frühe Karriereplanung schon für Jugendliche

Wer heute eine berufliche Karriere plant, sollte damit möglichst früh beginnen. Deshalb hat sich ein Consulting-Unternehmen in Berlin speziell auf die Karriereplanung von Jugendlichen spezialisiert. Die Unternehmensberater klären in persönlichen Gesprächen, welchen Beruf die Jugendlichen ergreifen wollen und welche Qualifikationen, Referenzen und Fähigkeiten ihnen dabei behilflich sein können. Schon die Wahl des richtigen Leistungsfachs kann wichtige Auswirkungen haben, genauso wie die Wahl des richtigen Studiengangs an der richtigen Universität. Auch das Erlernen weiterer Fremdsprachen neben Englisch kann wichtig sein.

Die Unternehmensberater sind bei den Entscheidungen behilflich und können darüber hinaus auch Kontakte zu Praktikumsplätzen oder Auslandsaufenthalten vermitteln.

Zu spät ist es nie

Doch eine Karriereplanung kann auch mit zunehmendem Alter noch sinnvoll sein. Denn auch wenn man bereits im Berufsleben steht, kann es hilfreich sein, sich an einen Karriere-Coach zu wenden. Sinnvoll ist es, wenn man sich beispielsweise verändern möchte, aber nicht weiß in welche Richtung. Oder wenn man arbeitslos ist, kann der Coach dabei behilflich sein, einen neue Stelle zu finden, bzw. wie und wo man das bisher gelernte optimal zusammen bringt.

Richtlinien für eine gute Beratung

Da das Berufsfeld der Unternehmensberatung und Karriereplanung noch neu ist, ist es auch nicht rechtlich geschützt. Deshalb tummeln sich auch schwarze Schafe in dieser Branche.

Um einem negativen Image entgegenzuwirken, haben sich viele Unternehmensberater zu Verbänden zusammengeschlossen, beispielsweise zum Bund Deutscher Unternehmensberater (BDU). Diese Verbände bemühen sich, die Rahmenbedingungen für Unternehmensberatungen festzulegen und Qualitätsmaßstäbe zu setzen.

Seriöse Unternehmensberater bemühen sich, folgende Grundsätze zu beachten:

• Unabhängigkeit des Unternehmensberaters von Dritten, insbesondere, wenn Entscheidungen über Lieferanten oder andere Marktpartner des Klienten anstehen.

• Objektivität der Beratung unter Berücksichtigung aller Chancen und Risiken.
• Kompetenz: Beraten wird nur in Feldern, in welchen der Unternehmensberater nachweislich Kompetenz erlangt hat.
• Vertraulichkeit: Keine der im Beratungsprozess erworbenen Kenntnisse und Informationen gelangen an Dritte.

Die Sicherheitstechnik ist eine Technik, die in den vergangenen Jahren immens an Bedeutung gewonnen hat. Nicht länger gibt es Sicherheitseinrichtungen nur in Banken, Juwelieren oder Museen. Auch immer mehr private Haushalte haben sich derartige Techniken, wie Alarmanlagen oder Bewegungsmelder oder auch Rauchmelder als Brandschutz zugelegt, um sich und ihren Besitz gegen Einbrüche, Diebstähle und andere unvorhergesehene Gefahren zu schützen.

So ist es auch nicht verwunderlich, dass es immer mehr mögliche Berufe in diesem Berufsfeld gibt. So kann man sich z.B. einem Studium der Sicherheitstechnik unterziehen. Diesen Studiengang gibt es seit 1975 an der Bergischen Universität Wuppertal. Auch ist es zurzeit möglich, ein Studium mit dem Abschluss Bachelor of Science Sicherheitstechnik zu absolvieren. Diese Ausbildung beinhaltet einen berufsqualifizierenden Abschluss und dauert 6 Semester. Weiterführend kann man einen Abschluss Master in den Schwerpunkten Brandschutz, Sicherheitstechnik (hier insbesondere in der Arbeitssicherheit oder der Umweltsicherheit) oder auch im Qualitätsingenieurwesen absolvieren. Bis zum Jahr 2002 war es außerdem möglich einen Diplomingenieurstudiengang mit den Schwerpunkten Arbeitssicherheit, Umweltschutz, Verkehrssicherheit und Brand- und Explosionsschutz zu durchlaufen. Auch die Möglichkeit einer Promotion war gegeben. Je nach Schwerpunkt der Dissertation können in diesem Berufsfeld akademische Grade wie Dr.-Ing. (Doktor-Ingenieur) oder Dr. rer. sec. erreicht werden.

Nach dieser Ausbildung findet man dann Berufe wie die des Sicherheitstechnikers. Diese haben eine Technikerausbildung mit einer Zusatzqualifikation als Fachkraft für Arbeitssicherheit absolviert. Auch der Beruf des Sicherheitsmeisters gehört dazu. Dieser hat in der Regel eine Meisterausbildung mit einer Zusatzqualifikation durchlaufen. Ebenfalls gehört der Beruf des Sicherheitsingenieurs dazu. Neben der Tätigkeit als Sicherheitsingenieur in einem Betrieb kann ein Absolvent der obigen Studiengänge auch in Ingenieurbüros, hier im speziellen im Bereich Arbeitssicherheit, Brandschutz und Umweltsicherheit, bei Berufsgenossenschaften und bei staatlichen Aufsichtsbehörden arbeiten. Auch bei Versicherungen und bei Feuerwehren u.a. finden sich Betätigungsfelder für derartige Qualifikationen.

Kinder können im Montessori-Kinderhaus selbständig und unabhängig vom Erzieher lernen. Aus diesem Grund ist es eher fähig als andere Kinder, sich auf die Sachaufgaben des Unterrichts in der Schule einzustellen. Wie die Erfahrung lehrt, hat es weniger Anpassungsprobleme in der Schule.

Auch als unproblematisch erwiesen haben sich die Übergänge von Montessori zu weiterführenden Schulen, welche nicht nach der Montessori Pädagogik arbeiten. Schüler, die stark lehrerabhängig sind, haben größere Schwierigkeiten, weil sie oft nur einen Klassenlehrer hatten und weniger lehrerunabhängig lernen konnten. Durch selbständiges Lernen werden die Kinder anpassungsfähiger und freier.

Freie Wahl ist zwar das leitende Prinzip in der Montessori Pädagogik, aber dennoch haben die Pädagogen auch die Pflicht, den Kindern etwas anzubieten, was es dem Stand seiner Entwicklung nach können müsste oder wo das Kind immer einen großen Bogen drum herum macht und sich scheut, der Sache anzunehmen. Die genaue Beobachtung der Kinder sowie die Fähigkeit des Pädagogen, den Kindern auf neue Art und Weise eine Aufgabe zu geben oder diese immer wieder zu wiederholen.

Wenn die Kinder in die Schule kommen, sind viele heute schon weiter in ihrer Entwicklung, das heißt, sie können bereits vor dem Schulanfang lesen und schreiben. Deshalb ist es wichtig, dass sich die Schule durch Individualisierung und Kleingruppenarbeit auf den Entwicklungsstand der Kinder einstellt und die Kinder nicht im Gleichschritt marschieren lässt. Wenn dies nicht geschieht, kann es durch Über- und Unterforderung der Schüler zu Erziehungsproblemen kommen und zu Langeweile, welche durch die Lehrer verursacht wird. Durch moderne individualisierende Lehrmethoden und Bildungsmitteln haben die Pädagogen heute die Möglichkeit, sich speziell den jeweils schwächeren oder stärkeren Schülern zuzuwenden.